我校召开项目课程改革汇报交流会

    12月16日，学校项目（学习领域）课程改革汇报交流会在图书馆报告厅举行。参加汇报交流会的人员有各分院院长、教学副院长、各专业群负责人，以及市场营销、国际商务（应用英语）、投资与理财、物流管理、模具设计与制造业、应用电子技术、计算机应用技术、环境艺术设计等课程改革专业的负责人，和上述专业每门开发课程的负责人。蔡泽伟院长等校领导及学校教学工作委员会部分委员听取了汇报。
    会上，9个专业项目课程开发负责人主要围绕以下内容逐一进行了汇报：第一，本专业课程开发的基本情况；第二，开发出来的专业课程体系及其说明；第三，开发出来的课程在2008级、2009级人才培养方案中的落实情况；第四，已经实施了哪些项目（学习领域）课程，有哪些问题、经验与教训；第五，项目（学习领域）课程全面实施面临的困难、问题及对策，以及下一步的工作计划。

    冯建新处长在会上发表讲话，指出：课程开发的初衷是要解决学生学习没兴趣、教学与工作岗位的要求脱节等问题。从汇报情况看，我校的项目课程开发工作已经进入到样章审核阶段，项目课程实施情况较好，但也存在不少问题，比如师资水平、教学管理、理实一体化教学场所、学生班级人数过多等，这些问题将会对课程的实施带来一定的困难。希望大家齐心协力在今后的管理、教学工作中创造更好的条件以利于项目课程的实施。
    最后，蔡泽伟院长对汇报会作了总结。首先，他肯定了项目课程开发取得的成绩和课程开发教师的工作，认为有这样的成绩与教师踏踏实实的实践、探索是分不开的。同时，他对课程改革提出了几点要求：一是要转变理念。必须认识到课程是教学改革的难点、核心和根本；二是要加强校企合作的深度。只有真正深度的校企合作，课程的改革才能得到深入开展，教师服务社会经济能力才能得到加强，办学质量才能得到明显跨越。三是项目课程不能搞一刀切，要把各专业、各门课程的特色、亮点挖掘出来；四是要在项目课程教学中体现以学生为本、真正了解学生的学习需要，真正解决学生的学习困难，最终提高学校的人才培养质量。