| 自书院制推进以来,学工部、厚德书院为加强辅导员管理,适应书院制改革需要,提升辅导员工作水平,提出了对辅导员进行学生辨识度考核的要求。 为提倡师生服务书院建设,该平台由书院教师指导学生自主进行研发,经一年时间系统平台制作、调试,2018年1月顺利举行了第一次辅导员学生辨识度考核。 学生辨识度考核根据辅导员驻楼分配情况,随机抽取对应公寓楼内20个学生作为考核对象,主要从学生姓名、专业、寝室号、获奖、特殊界定等方面进行辨识。主要考察日常工作中辅导员对学生的深入程度和了解程度。 学工部、厚德书院精心组织,对辅导员进行了集中测试,辅导员们在测试现场也是认真对待,专心辨别学生各项情况。通过对辅导员进行学生辨识度的考核,进一步加强了辅导员深入公寓工作,将工作推进在公寓第一线,增加了辅导员与学生之间的接触和了解,体现了辅导员工作源于学生的最初之心,初步实现了将书院打造为强化立德树人的阵地、密切师生关系的舞台的目标。 |






