2019年4月18日，学校内部质量保证体系建设工作会议在至诚楼201会议室召开，校长、诊改工作委员会办公室主任周志春，党委委员、纪委书记张启富，诊改工作委员会办公室全体成员参加了会议。会议由周志春主持。
诊改工作委员会办公室从工作安排依据、2019年工作安排以及《诊改复核工作指引（试行）》三个方面对2019年内部质量保证体系建设工作做了交流汇报，介绍了2019年学校内部质量保证体系建设任务分解，明确了修订完善职能部门的工作目标、工作标准，制定完善专业、课程、教师、学生四个层面的建设标准，并开展相应的诊断与改进工作。参会人员围绕任务落实、标准制定、工作难点等方面进行了交流讨论。
张启富就如何做好学校2019年内部质量保证体系建设工作提出两点意见：一是“做什么？”，要从PDCA循环的概念出发，做好学校内部质量保证体系建设的目标、标准、建设方案的基础工作，为诊断与改进打下基础。二是“怎么做？”，要做、学、思相结合，本着初心进一步梳理目标链、标准链等基础工作；做到实践与改进相结合，不断推进持续改进工作。
周志春就2019年内部质量保证体系建设工作提出三点要求：一是正确认识、高度重视。内部质量保证体系建设工作是省优质校建设工作的十四个项目之一，更是学校履行质量保证主体责任的需要，全校各部门一定要做好诊改工作。二是厘清目标、提升服务。各质量保证工作组要做好厘清目标、制定标准等基础工作，提升职能部门的管理能力和服务水平。三是结合实际、注重特色。内部质量保证体系建设工作是对学校办学的全面诊改，一定要结合学校实际，紧紧围绕提高人才培养质量做好诊改工作。
