近日，省教育系统党史学习教育领导小组办公室公布了《关于“三为”实践活动“最佳案例”遴选结果的通知》，我校报送的案例《打造艺术赋能乡村振兴的“试验田”》入围省高校党史学习教育“三为”实践活动“最佳案例”名单。
为总结宣传推广“三为”实践活动好经验好做法，省教育系统党史办于2021年11月面向全省高校开展了“三为”实践活动“最佳案例”的征集，经过各高校申报推荐，省教育系统党史办组织评审，最终有30个案例入围“三为”实践活动“最佳案例”，并汇编成册印发至全省高校。我校报送的案例《打造艺术赋能乡村振兴的“试验田”》概括凝练了建筑与艺术学院党总支坚持党建和中心工作的互融发展，党员师生发挥专长，积极参与完成与东钱湖管委会的校地合作项目，助力乡村振兴的经验做法，彰显了职业院校在高质量发展建设共同富裕示范区、先行市中的责任与担当。
此案例是我校扎实开展“三为”专题实践活动的缩影。党史学习教育开展以来，我校以为师生办实事为“起手式”，将“我为师生办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”贯穿于党史学习教育全过程，征集并组织实施校园“十大民生实事”，制订出台了《党员在身边.温暖千万家”我为群众办实事活动方案》，发起开展了“拓岗位就业帮扶”“贫困学子结对帮扶”“党建+人才培养”“党建+产教融合”“党建+社会服务”“党建+乡村振兴”“党建+服务保障”等教育“三服务”活动，认真梳理解决“三为”专题实践活动项目168项，着力打造幸福校园，为推进学校高质量发展凝心聚力。同时，结合学校实际，及时总结凝练各党总支报送的党史学习教育经验做法，加大校园内外宣传力度，信息被省委简报录用1条、省委教育工委录用5条，集团简报录用14条、市教育局录用5条，相关做法被全国高校思想政治工作网党史学习教育专栏，以及中国新闻网、央广网、浙江新闻客户端等媒体报道百余条。
我校将以此次入围省高校党史学习教育“三为”实践活动“最佳案例”为契机，聚焦“三争五跨”发展目标，以打造教育“三服务”2.0版为抓手，不断深化基层党建创新，着力完善为民办实事常态化长效化机制，以学史力行的实绩不断检验和巩固党史学习教育成效，为建设“特色鲜明、全省前列、国内知名”的国内外有影响力的“双高”名校不懈奋斗。
