11月24日下午，为推动学校传统媒体和新媒体融合发展，不断强化“新媒体+育人”思维，积极构建学校网络思政新格局，在学校融媒体中心召开了“悦见融媒，共启新篇”2023年度新媒体工作会议。党委副书记俞位增、党委宣传部部长陈军强、各分院副书记、新媒体工作指导老师参加，会议由融媒体中心负责人主持。
会上，与会代表们首先通过观看《二十之约 拾光媒影》的记者节专题短片，了解到毕业十年间，在学校有过新媒体工作经验的学生现状。学校新媒体工作的不断发展离不开一届又一届的学生，更离不开校内各新媒体平台的凝心聚力。学校一直积极推进院校两级新媒体工作的深度融合，更好地发挥矩阵效应。随后，陈军强为第一批新媒体联盟成员单位授牌。
接着，俞位增为第三期融媒体训练营开营授旗。学校依托融媒体中心每年开办融媒体训练营，累计培养学生骨干400余人。融媒体训练营的开办助力学校网络文化育人，顺应新时代新媒体技术的应用与发展趋势，培养了具有新媒体创新能力的复合型人才。
随后，学校优秀新媒体工作指导老师进行了经验分享。机电工程学院何登作了“早上补个觉（校）”的精彩发言；电子信息学院邵烨波认为新媒体工作的开展需要加强引导力、亲和力；国际交流学院王娜从“温度、态度、深度”三个方面介绍了经验。老师们的发言充分展示了学校新媒体工作的显著成效，尤其是在网络名师工作室培育、各二级分院新媒体建设方面形成的蒸蒸日上、百花齐放的生动局面。大家表示，将不断总结经验，在构建新型教育媒体矩阵、推进融媒体中心建设方面继续实践探索、加油助力。
俞位增在讲话中强调，学校新媒体工作要坚持“党管宣传方向”、“服务立德树人”“讲好工商故事”等三个原则，要围绕学校中心工作、服务大局，深入党委的决策部署，生动呈现全校上下的创新实践。并提出了三点要求，第一要加强阵地建设。不断完善新媒体平台和载体建设，加强对硬件、机制的投入和研究，坚持创新，打造品牌栏目；第二要重视团队建设。进一步构建采、编、发、存体系，打破分院界限，坚持一体化发展，通过流程优化、平台再造，实现各种要素有效整合，催化融合质变，实现共同提升；第三发挥矩阵效应。校院两级平台要充分挖掘专业、企业资源，保障融合创新发展，真正构建共建、共融、共享的新媒体工作机制。
陈军强作总结发言，他强调了三个方面，第一加强内容把关，分院各新媒体平台内容输出需要学生工作负责人终审，保证用词严谨、不涉政，避免发生意识形态方面的问题；第二坚持内容为王，做到线上线下联动，在提升作品传播力、引导力、影响力、公信力上下功夫；第三优化队伍建设，进一步构建院校两级协同联动机制，打造一流新媒体创新团队。
最后，与会人员就《浙江工商职业技术学院新媒体管理办法》《浙江工商职业技术学院新媒体矩阵单位融合共建办法》进行研讨，并对第七届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品省内推选进行工作部署。
媒体融合是国家战略、大势所趋。近年来，我校新媒体工作推进扎实有效，连续二年获得“浙江省高校新媒体优胜奖”、“天目号优秀教育创作者”、 “全国影响力高校视频号”，连续两年入选全国“高职高专官微五十强”、获评年度全国优秀职院媒体，连续三年获得“浙江省教育新媒体创新奖”、获评“浙江省十佳校园媒体”，作品《榜样力量丨ZBTI思政星势力，这样的宝藏老师你值得拥有！》还于近期荣获浙江省教育新媒体优秀案例奖，这也是我校首次获评该奖项，在学校新媒体工作方面新添了一项综合荣誉。
下一步，在学校党委的领导下，全校新媒体工作师生将凝心聚力推进融媒体中心建设，创新宣传思想工作的机制与方式方法，在内容生产、信息发布、舆情处置方面与中心积极联动，发挥网络育人功能，展示新时期学校取得的丰硕成果与深厚文化底蕴，争取打开新局面，再创新佳绩。
