10月24日上午，学校党委理论学习中心组（扩大）学习会在至诚楼111召开。会议专题学习了《论教育》、习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，省委十五届五次全会精神，《浙江省教育厅办公室关于印发<省教育厅重点改革项目清单>的通知》，习近平法治思想和《整治形式主义为基层减负若干规定》等。全体在校的校领导，各党总支书记、院长及相关部门负责人参加。会议由党委书记史习明主持。
党委副书记、校长张启富作本次学习会领学。他指出，要认真理解把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，坚持正确的办学方向，认真学习贯彻落实教育强国要求，全面提升办学水平和服务能力，要坚持解放思想，深化改革、系统谋划，重点推进有关工作，更好地服务学生成长发展、服务地方经济社会发展，提升支撑国家战略的能力，为职业教育高质量发展、教育强国建设贡献更多的工商力量。他指出，深入学习贯彻习近平法治思想，要做到学思用贯通、知信行统一，坚持依法治校、全面落实章程，认真落实党委领导下的校长负责制，进一步厘清校院两级管理的权责，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展的能力。他认为，认真落实《整治形式主义为基层减负若干规定》，首先要为教师减负，让教师从文山会海中解脱出来，把主要精力聚焦教学科研社会服务，其次应建立健全目标管理体系，系统优化管理制度和工作流程，学校及职能部门还要进一步树立“管理首先是服务”的意识，全面提升服务二级学院发展的能力，为推进各项改革任务落实落地提供重要保证。
随后，党委理论学习中心组成员分别就学习主题作交流发言，重点对照《省教育厅重点改革项目清单》，结合自身分管领域，就深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会和省委十五届五次全会精神，深化学校下阶段的改革任务作了阐述。
党委书记史习明作总结讲话。他对本次学习会的效果表示肯定，指出要把相关主题的学习与深入学习贯彻党的二十届三中全会的精神贯通起来，与深化改革攻坚、推动创新实践结合起来，要在原原本本读原文的基础上，以改革精神推动学校下一阶段工作，将学习成效转化为高质量完成年度目标、谋划下步工作的动力，尽早梳理下一阶段工作清单，形成新的一年工作要点。他强调，各职能部门和二级学院要对标《省教育厅重点改革项目清单》提出的牵一发动全身改革项目、6方面重要改革项目，强化目标引领、找准方位坐标，在大中小学思政教育一体化创新实践、心理工作体制机制方法改革、就业工作与人才培养过程互动、多元评价机制改革、师德师风建设改革、校内监督机制建构、安全稳定责任链打造等方面早做准备、积极创新，走在前列、取得实效。领导干部要带好队伍、守土有责，围绕“双高”遴选这一牵引性工作，在综合考核、职称评审等方面做到早谋划早准备早告知，确保透明度和公信力，加快推动“点”的建设成面成势，“两翼”工作形成格局，机构设置、干部换届、岗位聘任等工作前置；要以110年校庆为契机，更好地集聚校友资源，宣传展示学校，加快引进博士，要强化顶层设计、注重工作方法、加强具体指导，让更多的人参与进来，引导广大教职工充分发挥积极性、主动性和创造性，主动融入深化改革，鼓足干劲争创国家“双高”，全力打造高水平有特色的高职强校，在以学校高质量发展助力教育强国建设中展现更大担当，作出更大贡献。
