走农场、探茶山,“浙”所高职师生为乡村振兴注入“青春基因”

文章来源:潮新闻客户端发布时间:2025-03-25浏览次数:10

潮新闻 通讯员 刘梦柯 姚敏明 记者 竺佳

师生参观茶园。通讯员供图

位于余姚四明山麓的茶园,因原经营者年迈无力维系,去年省人大代表应慧慧主动接棒。“农场是乡亲们的‘心血田’,不能让它荒废。”但面对传统种植技术落后、管理粗放、销售渠道单一等难题,应慧慧直言:“单靠热情难以实现可持续发展,急需既懂农业又擅经营的新生力量。”

师生们在参观中发现,农场仍依赖人工记录生产数据,线下销售占比超七成。周井娟当即提出合作构想:将农场转型需求转化为教学案例,开发“农产品电商运营”实训课程,组建师生技术团队驻场,协助搭建数字化管理平台。

在应慧慧的陪同下,师生们转赴圣益农场。农场主理人韩美君打造的茶品牌年销售额逾千万元,获评“宁波工匠”。但日渐年长的她正为技艺失传焦虑:“年轻人不愿吃苦,学徒来了又走,手艺眼看要断代。”

师生参观茶园。通讯员供图

在茶山与炒茶车间,师生们发现传统工艺与新兴业态融合不足、品牌缺乏年轻化表达等问题。王浙钟建议共建“非遗工匠学院”,由韩美君担任技艺导师,学院教师负责数字营销课程开发,选拔学生“拜师学艺”,引导毕业生扎根乡村创业。“太好了,感谢学校为老手艺传承开出的‘新药方’!”韩美君笑着说。

座谈会上,校企双方达成多项合作共识。针对农业人才断层问题,浙江工商职院数字商务学院计划推出“新农人培育专项”,定向输送电商运营、现代化营销人才。周井娟表示:“职业教育要成为连接传统与创新的桥梁,既助力老一辈守住匠心,又帮助年轻人找到实现价值的舞台。”

据悉,此次调研是浙江工商职业技术学院深化产教融合、服务乡村振兴的生动实践。未来,学校将持续推进“农场出题、师生解题、成果惠农”模式,通过教育链与农业产业链的深度耦合,培育更多“懂技术、能创新、有情怀”的新农人。

供稿(素材)单位:数字商务学院

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