文章来源:中国网发布时间:2025-04-16浏览次数:37
近日,浙江工商职业技术学院成功入选“国家职业数字展馆”联合建设承建单位,负责“旅店服务员”和“旅游咨询员”两大职业的数字展馆建设。“这是学校在职业技能教育与数字化建设领域获得的新突破,更是学校的责任和使命,未来将通过数字化手段为公众提供更直观的职业认知服务。”浙江工商职业技术学院副校长张鹏飞说。
据悉,“国家职业数字展馆”由人社部中国就业培训技术指导中心主导开发,以《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》为依据,通过文字、图片、视频、虚拟仿真等形式,系统呈现职业定义、技能标准及未来前景,旨在为劳动者提供清晰的就业指引。目前,首批上线16个职业,涵盖传统行业与数字经济、绿色经济等新兴领域。
此次申报由浙江工商职业技术学院继续教育学院牵头,依托该校旅游管理、休闲服务与管理等专业优势,从全国众多申报单位中脱颖而出。获批的两个职业——“旅店服务员”与“旅游咨询员”,既是旅游业的核心岗位,也契合数字化与绿色经济发展趋势。展馆将围绕“职业卡片”“技能要求”“职业展示”等五大栏目,融入智慧酒店管理、数字化行程规划等创新场景,并严格遵循国家开发规范,确保内容权威易懂。
近年来,该校在职业技能等级认定评价领域成果显著。自2021年成立职业技能等级认定中心以来,已获批11个省级、8个市级职业工种认定资质,累计完成超4500人次的技能等级认定。同时,学校主持制定了“旅店服务员”等两项国家职业技能标准,为行业人才培养提供规范依据。
数字化建设方面,该校构建“1+4+2”改革框架,建成“互联网+职业教育”示范平台,推动教学、管理与服务全面数字化转型,为此次职业数字展馆开发奠定技术基础。
根据建设计划,该校将联合行业协会与企业,开发沉浸式VR职业体验、互动游戏等模块,增强公众对职业的直观认知。项目成果将应用于职业指导、技能培训等场景,助力缓解旅游业“招工难”与“就业难”的结构性矛盾。
“党的二十大报告提出‘实施就业优先战略’,职业数字展馆正是数字技术与就业服务融合的创新实践,随着更多职业数字画像的上线,这一平台有望成为劳动者职业规划与终身学习的‘数字灯塔’。”张鹏飞表示,作为承建单位,浙江工商职业技术学院将切实扛起职业教育服务国家战略的担当,力争为行业数字化改革提供示范样本,为经济社会高质量发展注入新动能。
供稿(素材)单位:继续教育学院、国际交流学院、社会服务处
其他媒体报道:
1.中国教育在线——《浙江工商职业技术学院助力国家级职业数字展馆建设》
2.甬派客户端——《宁波这所高校助力国家级职业数字展馆建设》
3.浙江教育强国号——《浙江工商职院助力国家级职业数字展馆建设》