文章来源：甬派客户端发布时间：2025-06-12浏览次数：11
6月9日下午，浙江省电子商务专业类现场工程师联合培养项目授牌暨宁波第三届电商专业教师企业实践开班仪式在飞龙家电集团电商产业基地举行，启动宁波职业教育在产教融合领域的又一创新实践。
活动现场。通讯员供图
活动现场，浙江工商职业技术学院、宁波行知中等职业学校与龙家电集团代表签署三方战略合作协议，标志着“中高职贯通+企业深度参与”的协同育人机制正式落地。
根据协议，三方将依托区域特色中高企一体化资源，共建“中高企”现场工程师学院，完善“中高企”一体化三元育人机制，发挥“中高企”三者机制效能，构建基于岗位需求的现场工程师专业核心课程体系，实现培养一批精通电商技能操作、懂得产品工艺流程、能够管理电商业务、善于团队分工协作、具有创新创业意识的电子商务现场工程师的培养目标。
签约仪式。通讯员供图
期间，与会嘉宾为“浙江省电子商务专业类现场工程师联合培养项目”授牌。这一授牌仪式是对前期校企合作成果的肯定，也开启了浙江省职业教育服务数字经济的新篇章。
同期启动的还有宁波第三届电商专业教师企业实践项目，该项目将组织5名来自宁波市不同中职学校的电商专业教师深入飞龙家电集团有限公司一线，参与直播运营、短视频营销等实战项目。项目通过“政府搭台、校企唱戏”的机制，推动教学标准与职业标准、教学过程与生产过程的深度融合，为电商产业输送“下得去、用得上、留得住”的技术骨干。
授牌仪式。通讯员供图
当天，与会人员参观了飞龙家电集团电商产业基地，实地考察了直播带货车间、跨境电商运营中心等实践场所。5名电商专业教师也已入驻企业开展跟岗学习，并在当天的企业电商产业基地直播间，完成了带货主播的初体验。他们将在近一个月的沉浸式实践中，完成从“教师”到“工程师”的角色转变。
“作为本土企业，我们深刻体会到电商产业对复合型技术技能人才的迫切需求。”飞龙家电集团常务副总裁王乾科表示，企业将以此次合作为契机，开放全流程电商运营场景，让学生在校期间就能接触到真实的社会产业环境，让教师在实践中提升教学能力，实现“企业得人才、学生得技能、学校得发展”的三赢局面。
教师进企业。通讯员供图
作为浙江省首批区域中高职一体化试点学校，宁波行知中等职业学校与浙江工商职业技术学院紧密合作，构建了“文化浸润、能力递进、产教融合”的一体化培养体系，为慈溪智能家电、跨境电商等特色产业输送了大批高素质技术技能人才；通过共建电商产业学院、现代学徒制等途径，实现了专业链与产业链的精准对接。浙江工商职业技术学院充分发挥高职院校的引领作用，组建校企联合导师团队，为慈溪智能家电、农产品电商等特色产业提供人才支撑和技术服务。
“现场工程师培养，是职业教育服务新型工业化的核心载体，更是推动‘产教融合共同体’建设的重要突破口。”慈溪市教育局党委委员王汉在总结发言中表示，此次活动标志着慈溪市产教融合工作进入新阶段，随着现场工程师培养项目的深入推进，将为区域电商产业输送越来越多的高素质技术技能人才，为浙江数字经济高质量发展构筑人才支撑体系。
供稿（素材）单位：数字商务学院
