近日,《浙江省人民政府关于表彰2025年浙江省教书育人杰出贡献奖获得者的通报》发布,我校有5项成果荣获浙江省教学成果奖,其中特等奖3项、二等奖2项。
作为主持单位,我校申报的“校地互惠共生:高职院校下沉县域培养属地人才的‘宁海样板’”项目荣获浙江省教学成果特等奖。该成果创新性地构建了高职院校与县域发展互惠共生的新模式,通过长期下沉县域办学和探索属地人才培养模式,有效解决了人才供给与地方产业发展不匹配的难题,为职业教育服务区域经济发展提供了可复制、可推广的成功经验。
此外,学院还作为参与单位获得特等奖2项、二等奖2项,获奖领域涵盖专业建设、人才培养模式创新、产教融合等多个方面,体现了学校在教育教学改革中的全面发展和突出成就。
序号 | 成果名称 | 类别 | 等级 | 备注 |
1 | 校地互惠共生:高职院校下沉县域培养属地人才的“宁海样板” | 高职教育 | 特等奖 | 主持单位 |
2 | 融产强城·富民兴村:职业教育赋能共同富裕的浙江实践 | 高职教育 | 特等奖 | 参与单位 |
3 | 小巨人·大学堂:服务“专精特新”企业靶向培养模具新工匠的模式创新实践 | 中职教育 | 特等奖 | 参与单位 |
4 | 源于产业、服务产业、引领产业:模具专业校企协同育人的20年探索和实践 | 高职教育 | 二等奖 | 参与单位 |
5 | 冠军车间:中职汽修专业新型人才培养的创新实践 | 中职教育 | 二等奖 | 参与单位 |
浙江省教学成果奖由浙江省政府设立,每四年评审1次,是全省教育教学领域的最高奖项。该奖项旨在奖励在教育教学改革理论和实践方面取得重大突破的成果,其获奖成果代表着全省教育教学改革的最高水平,对提高教学质量和人才培养具有显著的示范推动作用。据悉,2025年浙江省教学成果奖高职教育类共设特等奖15项、一等奖40项、二等奖50项,竞争异常激烈。
此次成果的获得是对学校长期以来坚持下沉县域办学、深化产教融合和服务地方办学理念的充分肯定。学校通过持续推进“下沉县域”办学人才培养模式,不仅有效提升了人才培养质量,也为区域经济社会发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。
下一步,学校将以此次获奖为新起点,继续深化教育教学改革,加强高水平教学成果的培育与积累,将成熟经验有效转化为优化人才培养模式、提升教育教学质量的坚实支撑,以加快建成高水平、有特色的高职强校。






