为进一步提升辅导员网络思政工作能力，推动辅导员队伍专业化发展，11月5日，由学工部（学生处）主办、国际教育学院与“潮启青马”辅导员网络思政工作室承办的第38期辅导员沙龙顺利举办。党委副书记俞位增，党委委员、宣传部部长陈军强，学工部（学生处）、团委负责人，各学院党总支副书记、信息技术中心教师代表、全体辅导员参与了本次活动。
活动伊始，援疆辅导员魏文亮通过线上连线，分享了其在新疆对口支援高校开展育人工作的实践经验、面临的挑战及感悟，他的“四进两联一交友”等工作方法与鲜活案例使在场人员深受启发。
在经验交流环节中，“潮启青马”辅导员网络思政工作室成员王娜详细介绍了工作室的建设思路、运营模式及特色成果，为各学院推进同类工作室建设提供了有益借鉴；方燕娜老师则围绕“网络文化作品指导方法”展开分享，从选题策划、内容创作到传播推广，解析了优质网络文化作品的打造要点。在分组研讨环节中，参会辅导员围绕网络育人核心议题，结合自身工作实际、难点问题，分享工作心得并提出优化建议，同时对各二级学院微信公众号的运营特色展开讨论，形成了一批具有针对性、可操作性的工作思路与实践方案，进一步凝聚了工作共识。
研讨结束后，网络育人“伙伴计划”正式启动。俞位增为各学院代表赠书，鼓励全体辅导员以“伙伴计划”为抓手，深化跨学院、跨部门协同合作，共同推动学校网络育人工作提质增效。
随后，陈军强作专题讲话，深刻阐释了网络育人的核心内涵与实践要求。他指出，网络育人需重点抓好三方面工作：一是强化精准传播，统筹社会媒体与学校融媒体资源，注重形式创新与青年话语体系构建，打造学生喜闻乐见的优质育人内容；二是深化平台建设，持续推进“AI辅导员”、微信公众号等平台的功能完善与系统集成，提升人性化服务水平，同时重视学生网络文化赛事平台的搭建；三是加强网络监管与舆论引导，筑牢安全意识防线，确保政治安全，完善线上线下协同处置机制。
最后，俞位增作总结讲话。他强调，网络育人是新时代思政教育的重要阵地，一是要深刻把握住网络育人三大核心，树立网络育人的理念，精准绘制学生数字画像；强化技术赋能，确保信息安全；促进信息转化，善用“AI辅导员”等工具提升服务效能；二是要打造网络思政育人品牌，各分院要充分利用“一院一品”等载体，紧密结合学生特点培育特色网络品牌。三是要做好网络管理，网络不是法外之地，严格规范网络行为，加强舆情监测，切实筑牢校园网络安全防线。
此次沙龙整合了学校网络育人资源，明确了未来工作方向与重点，为构建全员、全过程、全方位的网络育人体系奠定了基础。下一步，我校将持续深化网络育人实践，不断提升思政教育的吸引力、感染力，推动建设一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的辅导员队伍，为学校高质量发展筑牢根基。
