为牢固树立和践行正确政绩观，深入落实“贺信精神”，全面推进学校高质量发展，3月3日开学伊始，学校召开2026年新春第一会，进一步落实学校高质量发展大会精神，谋划推动学校2026年重点工作，党委书记史习明主持会议并作重要讲话，校长、党委副书记张启富部署2026年工作，全体领导班子成员出席会议。
张启富从总体要求、基本思路、主要目标以及任务举措四个方面对学校新一年的工作进行详细部署。他强调，2026年是学校“十五五”规划的开局之年，也是推动高质量发展的关键时期。他指出，学校将以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神，建强“六强”党委、发扬“六干”作风，锚定“扩区、强校、升本”发展战略，引领学校高质量发展。他明确了学校发展的总体要求和基本思路，提出要以高质量党建为引领，深化立德树人工程，推进“五育”融合；同时，要锚定战略规划，提升专业内涵和服务产业发展能力，强化教学关键要素建设，提升人才培养质量和办学关键能力。他还详细阐述了学校在深化党建领航工程、实施五育融合育人、编制实施规划计划、攻坚“双高”建设、改革教学关键要素、推进县域办学下沉、健全引育留用机制、落实十百千万行动、推进一校一策项目以及深化综合治理改革等十个方面的主要目标和任务举措，要求全校上下保持思想高度认同、领导干部要带头实干、行动上要高度统一、资源上要有效集中、治理上要有力保障，确保2026年学校在党建引领、人才培养等方面得到进一步提升，学校高质量发展再创新业绩，再上新台阶。
史习明深入分析了当前学校面临的形势与挑战，并对全面推进学校高质量发展提出了明确要求。他指出，2026年是“十五五”规划的开局之年，也是学校发展历程中极为关键的一年。面对国内外复杂多变的经济形势和社会环境，特别是就业压力增大以及人工智能快速发展等带来的挑战，学校必须保持高度敏感性和紧迫性，以工作的确定性应对外部环境的不确定性，确保学校在关键时期稳健前行。他就做好学校高质量发展和2026年工作推进提出了三点具体要求。一是要勇于创新，突破路径依赖。全校干部要敢于走出舒适区，积极学习借鉴国内外先进经验，同时强调创新的目的在于形成自己的特色和优势，最终实现从“跟随者”到“引领者”的转变。二是要积极争取外部资源，提升学校综合实力。面对激烈的竞争环境，学校必须敏锐把握政策机遇，全力争取国家重大项目和社会培训资源，通过十百千万工程等举措，有效提升学校的人才培养质量和社会影响力。三是要正确处理好安全稳定与高质量发展的关系。安全稳定是学校发展的前提和基础，必须摆在重要位置；同时，高质量发展是实现学校长远目标的必由之路，两者相辅相成、缺一不可。全校上下要形成共识，确保在安全稳定的环境中推进高质量发展。
会议专题动员部署树立和践行正确政绩观学习教育。史习明强调，要将此次学习教育作为重要政治任务，以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求。全校各级党组织和广大党员、干部要深刻领会学习教育的根本遵循。他指出，树立和践行正确政绩观是对学校办学理念深层次的重塑，要以此为契机一体推进“学查改”，把学习摆在首位，坚持问题导向，狠抓整改整治，做好建章立制，落实开门教育。全校上下要把学习教育与推动新一轮“双高”建设、深化产教融合、提升人才培养质量紧密结合，以实干实绩实效为奋力打造高水平有特色的高职强校提供坚强政治保证。
史习明最后还强调，全校干部要牢固树立和践行正确政绩观，将立德树人作为根本任务，将学生的社会竞争力和社会认可度作为检验学校工作成效的重要标准。他要求全体干部要勇于担当、真抓实干，把心思用在干事创业上，把精力用在狠抓落实上；要不断创新工作方法、探索发展路径、形成实际成果；要以进度说话、用数据说话、用项目说话、用结果说话，确保每一项工作都能落到实处、见到实效。最后，他号召全校上下要团结一心、共同努力，推动学校各项工作争先进位、争创一流，为实现学校高质量发展贡献智慧和力量。
学校全体中层干部，各二级学院学术副院长，全体党支部书记，全体专业主任（教研室主任），全体二级学院办公室主任及管理七、八级岗（含校聘）人员、第三期青年干部培训班全体学员以及职业教育研究中心成员参会。
